Các giáo viên NSW có thành tích tốt nhất có thể kiếm được tới 150.000 đô la một năm theo những cải cách mà chính phủ đang đề xuất để chống lại nguồn cung nghề đang thu hẹp và giữ những gì tốt nhất và sáng sủa nhất trong lớp học.
Đề xuất khen thưởng những giáo viên xuất sắc với mức lương cao hơn và nâng cao vị thế đã được công bố hôm thứ Ba, trong một bài báo về các lựa chọn của chính phủ được phát triển bởi chuyên gia giáo dục John Hattie của Đại học Melbourne.
Giáo sư Hattie gần đây đã nói với một ủy ban quốc hội NSW đang thăm dò cuộc khủng hoảng rằng việc thiếu động cơ tài chính gắn liền với sự phát triển nghề nghiệp là nguyên nhân chính khiến giáo viên ra đi.
“Vấn đề lớn nhất mà chúng tôi gặp phải về sức hút với nghề không phải là mức lương khởi điểm… mà là những gì diễn ra trong khoảng 10 năm làm nghề,” anh nói hồi tháng 8.
Theo các lựa chọn được đưa ra để tham khảo ý kiến, các giáo viên đứng lớp được đánh giá là ‘chuyên gia’ trong chương trình ‘Khen thưởng Sự xuất sắc trong Giảng dạy’ có thể thu hút mức lương lên đến $ 147,000 một năm hoặc hơn thế nữa khi ghi nhận các kỹ năng và tác động của họ.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Sarah Mitchell cho biết chương trình này là một thành phần chính trong trọng tâm của chính phủ trong việc xây dựng một hệ thống giáo dục công nhận và khen thưởng sự xuất sắc.
“Cách tiếp cận này là để công nhận và khen thưởng những giáo viên tuyệt vời mà chúng tôi có trong các trường công lập của chúng tôi, với mục đích giữ họ trong lớp học để họ thực hiện phép thuật của mình”,
Thông tin phản hồi ban đầu cho thấy khoảng ba trong số bốn giáo viên ở NSW sẽ quan tâm đến việc đặt mình cho vai trò cấp cao.
Bà Mitchell nói: “Tôi mong muốn được nghe nhiều hơn từ những người trong nghề về các kế hoạch được đề xuất của chúng tôi.”
Bài báo của Giáo sư Hattie đề xuất việc tạo ra các vai trò giảng dạy mới trong các trường học với mức lương từ $ 117,000 đến $ 147,000, tùy thuộc vào tỷ lệ thời gian cố vấn và cộng tác được thực hiện.
Trong tháng tới, hơn 100 cuộc bàn tròn sẽ được tổ chức với các giáo viên và nhân viên khác của trường để lấy ý kiến phản hồi về bài báo, trong khi những người khác sẽ có thể chia sẻ suy nghĩ của họ trực tuyến thông qua một cuộc khảo sát.
“Chúng tôi muốn lắng nghe ý kiến từ các giáo viên trên toàn tiểu bang này để đảm bảo chúng tôi thực hiện đúng chính sách và tìm ra cách tốt nhất để có được những giáo viên tuyệt vời ở lại lớp học”, Giáo sư Hattie nói.
“Chúng tôi đã biết từ phản hồi cho đến nay rằng các trường học thấy cải cách này là đáng giá nhưng điều quan trọng trong bước tiếp theo này là nghe chính xác cách họ muốn xem nó hoạt động như thế nào.”
Chương trình ‘Khen thưởng Sự xuất sắc trong Giảng dạy’ dự kiến sẽ bắt đầu vào năm tới và mở rộng quy mô theo thời gian.
Đề xuất được đưa ra sau một năm khi hàng nghìn giáo viên trường công lập và Công giáo ở NSW nghỉ việc, yêu cầu trả lương và các điều kiện tốt hơn.
Các công đoàn muốn tăng lương từ 5 đến 7% để ngăn chặn dòng chảy giáo viên từ bỏ công việc. Chính phủ NSW đã đề nghị tăng ba phần trăm.
